活动小结

我们在会议中讲述了一些常见的伤害事故及急救措施、创伤的救护、心肺复苏的注意事项等内容。

教师们在活动中认真学习，大家知道了什么是黄金四分钟，如果在病人心跳骤停4至6分钟内，第一目击者当场为其进行心肺复苏抢救，其复苏的成功率比医生到来高5至6倍。心脏停跳4至6分钟，大脑就会发生不可逆死亡，所以这4分钟被称作挽救生命的“黄金4分钟”，重点学习了如何进行心肺复苏，首先现场安全评估，确认现场环境是否安全，并做好自我防护措施，我们可以采用观察、呼唤、拍打(轻拍重唤)等方法，看患者有无反应 ；无反应则检查有无呼吸或异常呼吸 ，并进行呼救，拨打120急救电话,情况紧急时应先抢救再拨打电话; 大声呼唤周围的人来协助抢救。正确的抢救体位是将患者放在地面或床板（硬的平面）、整体转动、保护颈部保持在仰卧位，身体平直无扭曲 ，第四步是判断脉搏；专业人员可以进行胸外按压，第六步是开放气道进行人工呼吸，最后是电击除颤。

昆山花桥曹安幼儿园

2020年6月